Внимание!!! Внимание!!! 
Ура!!! Ура!!! 
Уважаемые родители и дети!!!
Рады сообщить вам, что набор в объединения Дома детского творчества начинается уже с 15 августа!

Если вы хотите записаться на "Живопись", "Лепку из холодного фарфора", "Амигурушку", "Бусинку" и многое многое другое, скорее приходите к нам!!! 

Все занятия в Доме детского творчества проводятся БЕСПЛАТНО

По вопросам звоните 2-11-08

В помощь родителям: https://ddt-msh.edu.yar.ru/pfdo.html

1 апреля стартовал конкурс детского рисунка «Маленький город глазами детей-местных жителей», который  проводился в городах, входящих  в состав Ассоциации малых туристических городов (АМТГ).  Дети рисовали  свое любимое место в городе, куда бы они хотели пригласить своих сверстников. Ассоциация малых туристических городов получила 13 рисунков из 13 городов.

Юные художники  из трех школ и трех  детских садов Мышкинского района приняли участие в этом мероприятии.  Итоги конкурса были подведены 1 июня. Победителем в Мышкинском районе стала Любовь Молчанова, посещающая объединение «Живопись» в Доме детского творчества. 

По рисункам победителей конкурса будет напечатана сувенирная продукция с видами городов. Сувенирные открытки будут использованы для выставок и презентаций Ассоциации малых туристических городов, часть тиража будет передана городам членам АМТГ, в состав которых входит г. Мышкин.

От всей души поздравляем нашу воспитанницу и желаем дальнейших творческих успехов!

Приглашаем всех участников конкурса на награждение и вручение сертификатов, которое состоится в День города 13 июля в 14:00 возле главной сцены!

Уважаемые родители, опекуны (попечители) понятно, что ежедневные хлопоты отвлекают вас, но не забывайте, что вашим детям нужна помощь и внимание, особенно в летний период.

Во-первых: ежедневно напоминайте своему ребёнку о правилах дорожного движения.  Находясь с ребенком  на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства. Помните, что ваш ребёнок должен усвоить:

1. без взрослых на дорогу выходить нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;

2. ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;

3. переходить дорогу можно только по пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все автомобили остановились;

4. проезжая часть предназначена только для транспортных средств;

5. движение транспорта на дороге регулируется сигналами светофора;

6. в общественном транспорте не высовываться из окон, не выставлять руки и какие-либо предметы.

Во – вторых: при выезде на природу имейте в виду, что:

1. при проведении купания детей во время походов, прогулок и экскурсий в летнее время выбирается тихое, неглубокое место с пологим и чистым от коряг, водорослей и ила дном;

2. детей к водоемам без присмотра со стороны взрослых допускать нельзя;

3. за купающимся ребёнком должно вестись непрерывное наблюдение;

4. во время купания запретить спрыгивание детей в воду и ныряние с перил, ограждения или с берега;

5. решительно пресекать шалости детей на воде.

В-третьих: постоянно напоминайте вашему ребёнку о правилах безопасности на улице и дома:

Ежедневно повторяйте ребёнку:

 — Не уходи далеко от своего дома, двора.

 — Не бери ничего у незнакомых людей на улице. Сразу отходи в сторону.

 — Не гуляй до темноты.

 — Обходи компании незнакомых подростков.

 — Избегай безлюдных мест, оврагов, пустырей, заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов.

 — Не входи с незнакомым человеком в подъезд, лифт. Здесь стоит отметить, что иногда преступления совершаются знакомыми людьми (например, какой-нибудь сосед, добрый, улыбчивый и тихий дядя Ваня на деле может оказаться маньяком).

 — Не открывай дверь людям, которых не знаешь.

 — Не садись в чужую машину.

 — На все предложения незнакомых отвечай: «Нет!» и немедленно уходи от них туда, где есть люди.

 — Не стесняйся звать людей на помощь на улице, в транспорте, в подъезде.

 — В минуту опасности, когда тебя пытаются схватить, применяют силу, кричи, вырывайся, убегай.

Уважаемые родители, помните и о правилах безопасности вашего ребёнка дома:

— не оставляйте без присмотра включенные электроприборы;

— не оставляйте ребёнка одного в квартире;

— заблокируйте доступ к розеткам;

— избегайте контакта ребёнка с газовой плитой и спичками.

Помните! Ребенок берёт пример с вас – родителей! Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению ребёнка на улице и дома.

Летний период несет в себе не только радость каникул, возможность загорать и купаться, но и высокие риски для детей. Связанно это с множеством факторов. Летом дети едут  в деревню к бабушкам, ходят купаться на речку и играть в лесу, всё это в комплексе с высокой активностью солнца, насекомыми и быстропортящейся пищей несет различные угрозы.

Обеспечить безопасность детей летом в первую очередь задача родителей. Даже если вы летом отправляете куда-то ребенка, то обеспечьте его средствами защиты, обговорите с ним технику безопасности, позаботьтесь о регулярной связи и проконсультируйте тех, кто будет присматривать за вашим чадом о нюансах его поведения и особенностях организма.

Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев!

Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми, надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче или в деревне у бабушки):

• формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
• проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
• решите проблему свободного времени детей;
• помните! Поздним вечером и ночью (с 23.00 до 6.00 часов в летний период) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;
• постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей;
• не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребенку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
• объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину с незнакомыми людьми;
• убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете;
• плавание и игры на воде кроме удовольствия несут угрозу жизни и здоровью детей. Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией;
• обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте;
• взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь, владеть приемами проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца;
• чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
• проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;
• изучите с детьми правила езды на велосипедах.

Будьте предельно осторожны с огнем. Обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем; непотушенные угли, шлак, зола, костры; не затушенные окурки, спички; сжигание мусора владельцами дач и садовых участков на опушках леса; поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация электротехнических устройств, бытовых приборов, печей.

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще Вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!

Каждый год от падений с высоты гибнет огромное количество детей. Будьте бдительны! Никогда не держите окна открытыми, если дома ребенок!

Чаще всего из окон выпадают дети в возрасте от года (когда ребенок начинает ходить) и до 5-6 лет. Почему вообще это происходит? За последние годы количество пластиковых окон в наших домах увеличилось в разы, с одной стороны – это хорошо, новые окна - удобство и чистота, но, с другой стороны, родители должны понимать ту опасность, которая кроется в новом окне. Когда мы сами были детьми, в наших домах стояли старые деревянные рамы, открыть которые было достаточно сложно даже взрослому человеку.

Теперь пластиковое окно открывается очень легко, а, если оно снабжено ещё и антимоскитной сеткой, то в таком случае оно становится ещё более опасным для ребенка. Он подсознательно воспринимает москитную сетку как защитный барьер, опирается на неё и происходит непоправимое.

Многие родители разрешают своим детям играть на подоконниках – этого не нужно делать, чтобы ребенок не привыкал к тому, что окно и подоконник – это место для его игр и развлечений.

Вам кажется, что Вы рядом, но секунда, на которую Вы отвлечетесь, может стать последней в жизни Вашего ребенка!

Статистика детских травм за последние 5-6 лет все больше пугает детских врачей – среди ДТП, ожогов и других трагедий, которые могут произойти с маленьким человеком, все более прочное место занимают травмы, которые получают дети при падении из окон.

• никогда не используйте антимоскитные сетки – дети опираются на них и выпадают вместе с ними наружу!
• никогда не оставляйте ребенка без присмотра!
• установите на окна блокираторы, чтобы ребенок не мог самостоятельно открыть окно!

Профилактика  травматизма у детей

Детский травматизм и его предупреждение – очень важная и серьезная проблема, особенно в период летних каникул, когда дети больше располагают свободным временем, чаще находятся на улице и остаются без присмотра взрослых.

Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины, вызывающие их, типичны. Прежде всего, это неблагоустроенность внешней среды, халатность, недосмотр взрослых, неосторожное, неправильное поведение ребенка в быту, на улице, во время игр, занятий спортом. Естественно, возникновению травм способствуют и психологические особенности детей: любознательность, большая подвижность, эмоциональность, недостаток жизненного опыта, а отсюда отсутствие чувства опасности.

Взрослые обязаны предупреждать возможные риски и ограждать детей от них.

Работа родителей по предупреждению травматизма должна идти в 2 направлениях:

1. Устранение травмоопасных ситуаций.
2. Систематическое обучение детей основам профилактики травматизма. Важно при этом не развить у ребенка чувства робости и страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно избежать, если вести себя правильно.

Наиболее часто встречающийся травматизм у детей – бытовой.

Основные виды травм, которые дети могут получить дома, и их причины:

• ожог от горячей плиты, посуды, пищи, кипятка, пара, утюга, других электроприборов и открытого огня;
• падение с кровати, окна, стола и ступенек;
• удушье от мелких предметов (монет, пуговиц, гаек и др.);
• отравление бытовыми химическими веществами (инсектицидами, моющими жидкостями, отбеливателями и др.);
• поражение электрическим током от неисправных электроприборов, обнаженных проводов, от  втыкания игл, ножей и других металлических предметов в розетки и настенную проводку.

Падения

Падение - распространенная причина ушибов, переломов костей и серьезных травм головы. Их можно предотвратить, если:

• не разрешать детям лазить в опасных местах;
• устанавливать ограждения на ступеньках, окнах и балконах.

В летнее время зоной повышенной опасности становятся детские площадки, а особенно качели. 

Порезы

Разбитое стекло может стать причиной порезов, потери крови и заражения. Стеклянные бутылки нужно держать подальше от детей и младенцев. Нужно учить маленьких детей не прикасаться к разбитому стеклу. Ножи, лезвия и ножницы необходимо держать в недоступных для детей местах. Старших детей надо научить осторожному обращению с этими предметами. Можно избежать многих травм, если объяснять детям, что бросаться камнями и другими острыми предметами, играть с ножами или ножницами очень опасно. Острые металлические предметы, ржавые банки могут стать источником заражения ран. Таких предметов не должно быть на детских игровых площадках.

Травматизм на дороге

Из всевозможных травм на травму, полученную в ДТП, приходится каждая двухсотая. Но последствия их очень серьезны. Самая опасная машина - стоящая: ребенок считает, что если опасности не видно, значит, ее нет. Но, выходя из-за такой машины на проезжую часть, 63 ребенка из 100, которые попали в ДТП, оказались  под колесами другой машины. Дети должны знать и соблюдать ПДД, когда переходят дорогу.

Несчастные случаи при езде на велосипеде являются распространенной причиной травматизма среди детей старшего возраста. Таких случаев можно избежать, если родственники и родители будут учить ребенка безопасному поведению при езде на велосипеде. Детям нужно надевать на голову шлемы и другие приспособления для защиты.

Еще ни одно увлечение детей не приводило к такому наплыву раненых, как роллинг (катание на роликовых коньках), который в последнее время стал особенно популярным. В роллинге слишком высоки требования к владению телом - малейший сбой приводит к падению, что всегда чревато травмой. Покупая ребенку роликовые коньки, научите стоять на них и перемещаться. Обязательно приобретите наколенники, налокотники, напульсники и шлем. Это предупредит основные травмы. Научите правильно падать - вперед на колени, а затем на руки. Кататься нужно подальше от автомобильных дорог. Научите детей избегать высоких скоростей, следить за рельефом дороги, быть внимательными.

Ожоги

Ожогов можно избежать, если:

• держать детей подальше от горячей плиты, пищи и утюга;
• устанавливать плиты достаточно высоко или откручивать ручки конфорок, чтобы дети не могли до них достать;
• держать детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, взрывов петард;
• прятать от детей легковоспламеняющиеся жидкости, такие, как бензин, керосин, а также спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды.

Отравления

Ядовитые вещества, медикаменты, отбеливатели, кислоты и горючее ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов - дети могут по ошибке их выпить. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в недоступном для детей месте.

Медикаменты также необходимо хранить в недоступных для детей местах.

Поражение электрическим током

Дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или какие-либо предметы в электрические розетки; их необходимо закрывать, чтобы предотвратить поражение электрическим током. Электрические провода должны быть недоступны детям - обнаженные провода представляют для них особую опасность.

Очень важно для взрослых – самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни. Не забывайте, что пример взрослого для ребенка заразителен!

Традиционно каждый год летом в ДОЛ «Кораблик» Дома детского творчества приходят мальчишки и девчонки. В этом году в наш лагерь пришло 10 мальчишек и 10 девчонок.

Весёлые, озорные! Наши вожатые Додонова Ю.С., Поцелуева С.В., Сокурова Л.Д.  и начальник лагеря Карасева М.В. быстро нашли подход к ребятам. Для ребят проводили квесты, игры, ребята ходили в кино, детскую библиотеку  и через день посещали бассейн. Конечно,  наш лагерь отличается длинной дистанцией от кафе до самого лагеря, который проходит в здании ШРР, дети и вожатые каждый день проходили по 5 км.! Можно смело заявить, что дети нашего лагеря самые выносливые и довольные, потому что после таких прогулок дети не уставали и с удовольствием придя обратно играли!

В конце смены детей ждала развлекательная программа «Плюшками балуемся» во Дворце Мыши, где ребята познакомились с жителями дворца, озорными мышами, поиграли с ними и побаловались вкусными плюшками и сладким компотом! Сытые, счастливые, улыбающиеся мальчишки и девчонки попрощавшись с вожатыми,  побрели домой, пообещав еще вернуться в наш ДОЛ «Кораблик»!

Администрация МОУ ДО ДДТ выражает благодарность директору Детской библиотеки им. Салтыкова Степановой Ирине Александровне за интересные и познавательные игровые программы для наших детей!

Администрация МОУ ДО ДДТ выражает благодарность Чистяковой Светлане Владимировне за интересные познавательные экскурсии для наших детей!

Админисрация МОУ ДО ДДТ выражает благодарность методисту Мышкинского Народного музея Кайковой Марии Владимировне за проведение интереснейшего квеста для наших бойцов!

В этом году в детском  оздоровительном лагере была открыта смена для старших ребят-бойцов из ВПК «Выстрел». 15 бойцов пришли к нам в лагерь «Выстрел». Каждый день ребят ждала строевая подготовка, огневая подготовка, физическая подготовка. Бойцы готовились к выезду на настоящие военные сборы для юнармйцев. Так же были проведены соревнования по стрельбе, где бойцы показали хорошие результаты. На сборах ребята стали призёрами и победителями в различных военных соревнованиях и военной дисциплине, представили  как всегда  Мышкинский район с лучшей стороны!

Администрация МОУ ДО ДДТ выражает огромную благодарность руководителю и командиру ВПК «Выстрел» Набиултну Константину Анисовичу за работу с бойцами, за преданность и развитие патриотического воспитания молодежи в г. Мышкине.

Константин Анисович, желаем Вам крепкого здоровья и новых побед!

Задача взрослых обеспечить  безопасность подрастающего поколения, научить детей предотвращать и избегать ситуаций, ведущих к травматизму. Для этого в  гости к ребятам из летнего оздоровительного  лагеря "Кораблик" пришли сотрудники КДН, ПДН и ГИБДД Мышкинского района. Они рассказали ребятам о том, как вести себя дома, что бы с ними не случилось ничего плохого. Так же напомнили про поведение во дворе, на улице, на дороге. Показали интересное видео и подарили буклеты-напоминалки. Спасибо им большое. Наши дети - самое дорогое что у нас есть.

Друзья!

Дом детского творчества объявляет

набор на 2019-2020 учебный год

в объединение

«Живопись»

- Младшая группа с 5 до 7 лет

- Старшая группа  с 8 лет и старше

Занятия по сертифицированной программе «Живопись» - БЕСПЛАТНЫЕ

Если у вас возникли вопросы, скорей звоните нам! Тел. 2-11-08

Ежегодно в г. Мышкин Дом детского творчества проводит научно-практическую конференцию младших школьников «Учение с увлечением – старт в науку», в 2019 году 26 апреля в стенах МОУ Мышкинской СОШ прошла Х конференция среди младших школьников Мышкинского, Некоузского, Брейтовского и Борковского районов.

            В этом году были новые интересные темы маленьких исследователей например:

Лузинова Ксения из 1 класса МОУ Мышкинской СОШ раскрыла тему любимого всеми лимонада, полезен ли он или слишком вреден, а Горячёва Елизавета из 1 класса МОУ Брейтовской СОШ исследовала морковный сок на наличие искусственных красителей, для Максименковой Анны из 1 класса МОУ Мышкинской СОШ было интересно получить настоящий чай из иван-чая, уже в 1 классе Гришина Виктория изучает во всю английские слова в русском языке! Было очень интересно, несмотря на это в секции 1-х классов места распределились следующим образом:

            1 место - Богослова Екатерина 1 «Б» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема «Удивительный мир кристаллов» Руководители: Сорокоумова Татьяна Александровна, Богослова Татьяна Александровна.

2 место - Лузинова Ксения 1 «А» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Наш любимый лимонад, ты полезен или как?» Руководители: Кирюшина Татьяна Юрьевна, Лузинова Марина Николаевна.

3 место - Гришина Виктория  1 «А» класс МОУ Мышкинской СОШ Тема: «Английские слова в русском языке» Руководители: Кирюшина Татьяна Юрьевна, Гришина Юлия Владимировна, Гришина Людмила Николаевна.

            В секции 2-х классов ребята исследовали современные темы, например:

Орлова Арина из МОУ Мышкинской СОШ исследовала 3-D ручку, зачем она нужна и для кого, интересно было послушать молодое поколение в лице Ермолиной Виталины из МОУ Мышкинской СОШ о вреде или пользе фаст-фуда, Баженов Матвей из МОУ Мышкинской СОШ провел опыт изготовления слайма, лизуна, Крылова Вера из МОУ Борковской СОШ варила сама сыр и делала выводы купить или варить, Жданов Семён из МОУ Борковской СОШ рассказал об истории старинной чайной пары, а Николаева Татьяна из МОУ Мышкинской СОШ провела исследование на тему передаются ли умения и навыки по наследству: водительское дело в семье. Итоги распределились следующим образом:

 1 место -  Крылова Вера 2 класс МОУ Борковская СОШ Тема: «Сыр – варить или купить?» Руководители: Дмитриева Лариса Викторовна, Осипова Елена Александровна, Крылов Вячеслав Владимирович.

2 место - Ермолина Виталина  2 «Б» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Фаст-фуд – польза или вред?» Руководители: Орлова Надежда Владимировна, Ермолина Елена Владимировна.

3 место -Баженов Матвей  2 «В» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Опыт изготовления слайма, лизуна» Руководители: Замятина Галина Александровна, Баженова Виктория Вячеславовна.

3 место -  Николаева Татьяна 2 «В» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Передаются ли умения и навыки по наследству: водительское дело в семье?» Руководитель: Николаева Надежда Николаевна.

         В секции 3-х классов юные исследователи раскрыли такие темы:

Головенкин Илья из МОУ Марьнской ООШ настоящий патриот он изучил и рассказал о своём любимом селе Марьино, Колычева Александра из МОУ Некоузской СОШ будующая художница рассказала что же такое батик- ремесло или волшебство, Шувалова Елизавета из МОУ Мышкинской СОШ серьезно относится к здоровью с молоду изучила тему зубной пасты, влияет ли она на прочность зубов, Воробьева Мария из МОУ Мышкинской СОШ рассказала, какие аквариумные рыбки Гуппи, а вот Сенкевич Софья точно знает, что собака лучший друг человека, Солянкин Антон из МОУ Брейтовской СОШ вообще смог определить качество молока в домашних условиях.  Места распределились следующим образом:

1 место - Колычева Александра 3 класс МОУ Некоузская СОШ  Тема: «Батик – ремесло и волшебство» Руководитель: Смирнова Любовь Николаевна.

 2 место - Солянкин Антон 3 «Б» класс МОУ БрейтовскаяСОШ Тема «Определение качества молока в домашних условиях» Руководитель: Медведева Елена Анатольевна

3 место -  Воробьева Мария 3 «Б» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Аквариумные рыбки ГУППИ – какие они?» Руководители: Орлова Марина Александровна, Воробьева Ольга Анатольевна.

         В секции 4-х классов были необычные и разносторонние темы:

Климов Лев из МОУ Мышкинской СОШ настоящий режиссёр театра теней и даже показал спектакль, Куливацкий Илья из МОУ Борковской СОШ рассказал почему корова жует жвачку, а Пименова Дарья из МОУ Шипиловской ООШ провела исследование полезны ли молочные продукты, Лошенкова Диана из МОУ Борковской СОШ  тоже большая патриотка ведь всё вокруг родное, Петухов Дмитрий из МОУ Мышкинской СОШ вещал о воде, как источнике жизни, а Медведев Даниил из МОУ Брейтовской СОШ исследовал напряжение в гальванических элементах из фруктов.

Места распределились следующим образом:

1 место - Петухов Дмитрий 4 «В» класс МОУ Мышкинская СОШ Тема: «Вода – источник жизни» руководители: Хисамова Елена Николаевна, Петухова Анна Николаевна.

2 место - Медведев Даниил 4 «А» класс МОУ Брейтовская СОШ Тема: «Исследование напряжения в гальванических элементах из фруктов». Руководитель: Ухова Людмила Анатольевна.

3 место - Куливацкий Илья 4 класс МОУ Борковская СОШ Тема: «Почему корова жует жвачку». Руководители: Антипова Лариса Николаевна, Куливацкая Екатерина Алексеевна.

         Все ребята большие молодцы, начиная с юного возраста они вместе со своими педагогами и родителями начинают исследовать окружающий мир, темы которые им интересны, а кто знает может в будущем из них вырастут ученые, художники, экологи, режиссёры! Желаем всем ребятам постижения новых интересных тем для размышлений и изучений, новых побед и неиссякаемой любознательности в окружающем нас мире, ведь он такой огромный!

Учителям и родителям хороших и прилежных юных исследователей, терпения и здоровья!

МОУ ДО ДДТ выражает благодарность  членам жюри Карасевой М.В., Филимоновой О.А., Калачевой О.В., Чистяковой И.А., Ворониной С.В., Сусловой А.Н., Румянцевой Г.В., Спорышева Н.С., Батурина Т.С.

Отдельную благодарность МОУ Мышкинской СОШ за предоставление помещений для проведения конференции.

Пусть громче грянет музыка,

Пусть ярче вспыхнет свет!

Привет наш – юным зрителям,

И педагогам и руководителям!

Привет! Привет! Привет!

Ежегодно проходит встреча творческих объединений Дома детского творчества, где ребята и педагоги показывают свои поделки и мастерство. В этом году на одной сцене встретились ребята из объединений: «Весёлый балаганчик» руководитель Коршунова Надежда Николаевна со сказкой «Дорогою добра», девчонки из «Вокального пения» руководитель Муканова Татьяна Александровна с песней «Балалайка», ребята из «Ритма» руководитель Спорышева Наталья Сергеевна с танцем

« Ох уж эта школа »,  ребята из «Будь здоров!» с весёлым танцем «Замотало» руководитель Бозорова Светлана Александровна и девчонки и мальчишки из «Умелых ручек» с танцем   «Разминка»  руководитель Зледенная Александра Владимировна.

Девочки рукодельницы из объединений «Амигурушка» руководитель Воронина Светлана Владимировна представили выставку из веселых игрушек связанных своими руками, здесь  жирафы, львы, мышки, мишки, котики, собачки, ёжики – целый зоопарк!

Из объединения «Бисероплетение» так же под руководством Ворониной Светланы Владимировны девочки предоставили красивые фигурки и картины из бисера.

Ребята из объединений «Умелые руки» руководитель Зледенная Александра Владимировна не только танцевали, но и представили красивые топиарии и декупаж ваз.

Ребята из объединения «Крюковские умельцы» руководитель Опекушина Ольга Юрьевна красивые поделки из подручных материалов.

Маленькие художники из объединения «Живопись» руководитель Додонова Юлия Сергеевна сделали прекрасную выставку из красочных рисунков.

В этом году в творческой встрече принимали участие настоящие гимнастки с акробатическими номерами «Чарлидеры» и Анастасия Кузнецова с гимнастическим номером с лентой, руководитель Додонова Юлия Сергеевна.

Все ребята и педагоги большие молодцы! После душевной встречи всех пригласили на праздничное чаепитие.

Ребятам желаем новых творческих успехов и творений!

Педагогам и руководителям всего самого наилучшего здоровья, терпения и новых творческих успехов!

Театр – это священное место, которое переносит зрителей в один миг в совершенно иной мир. Театр – это всегда живое искусство, как для зрителей, так и для актёров, музыкантов, танцоров. Тысячу жизней проживают они, тысячу чувств и эмоций передают зрителям, унося их в совершенно иную реальность.

Ежегодно Поцелуева Светлана Васильевна педагог-организатор Дома детского творчества совместно с ребятами организуют и проводят городской конкурс чтецов, который проходит в прекрасном Александровском зале Опочининской библиотеки.  Каждый год он посвящается разным темам, и участники читают стихотворения предложенного автора или по заданной теме. 2019 год – Год театра в Российской Федерации, поэтому конкурс был  посвящен театру. Участникам было предложено читать стихи, прозу про театр или даже отрывки пьес, которые были театральными постановками.

В этом году в конкурсе приняли участие 37 школьников из Мышкинской, Рождественской, Шипиловской, Коптевской, Крюковской школ. Целый зал зрителей и участников.

Конкурс был разделен по номинациям «Стихи» 1-4 класс, 5-7 класс, 8-11 класс и номинация «Проза».

Ребятам так понравилось стихотворение А. Барто «В театре», что они его читали 5 раз! Так же понравилось стихотворение С. Маршака «В театре для детей», его читали 4 раза.

Читали И. Бродского, Л. Филатова, Э. Асадова, Т. Прудникову, М. Хаханову, В. Шекспира, Г. Бестужеву, В.Г. Белинского, Н.В. Гоголя и даже Жерома Клапка Джерома.

В состав жюри входили:       

Суслова Алла Николаевна – ведущий специалист управления образования ММР.

Чистякова Ирина Анатольевна – сотрудник районной газеты «Волжские зори».

Мазорук Василий Анатольевич – режиссёр, актёр.

Сокурова Любовь Дмитриевна – педагог-организатор МОУ ДО ДДТ.

Жюри слушали всех внимательно, потом участников пригласили на чаепитие. А жюри осталось подводить итоги. Работа жюри прошла складно и ладно. В итоге победителями и призёрами городского конкурса чтецов «Любите ли вы театр…» стали

- номинация стихи возрастная категория 1-4 кл.

Победитель – Лев Климов, стихотворение И. Бродского «Кто открыл Америку»

Призёр – Анна Максименкова, стихотворение П. Беспалов  «Раз прислал мне барин чаю»

Призёр – Мария Володченко, стихотворение С. Маршак «В театре для детей»

 - номинация стихи возрастная категория 5-7 кл.

Победитель – Яблокова Анастасия, стихотворение Э.Асадов «Артистка»

Призёр – Елизавета Сопова, стихотворение А. Барто «В театре»

Призёр – Ксения Тужикова, В. Шекспир «Ромео и Джульетта»(отрывок)

- номинация стихи возрастная категория 8-11 кл.

Победитель – Арина Румянцева, стихотворение Э. Асадова «Артистка»

Призёр – Ульяна Евдокимова, стихотворение Н. Заболоцкий «Старая актриса»

Призёр – Анна Лесникова, стихотворение Г. Бестужева «С днём театра!»

- номинация проза

Победитель – Даниил Забелин,  Ж. К. Джером «На сцене и за кулисами»

Призёр – Анастасия Кузнецова, А.Н. Островский  «Свои люди - сочтёмся» монолог Липочки

Призёр – Юлия Аржанова, М. Делаэ «Маруся – звезда сцены. В театре»

Все участники с достоинством прочитали все стихи и отрывки из произведений, зрители  и жюри остались довольны.

 Всем участникам желаем удачи и успехов!

 Победителям и призёрам новых творческих успехов!

Благодарим жюри и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Отдельную благодарность выражаем сотрудникам и директору Опочининской библиотеки за помощь в проведении городского конкурса.

Поцелуевой Светлане Васильевне, Забелину Даниилу, Большаковой огромное спасибо, здоровья и новых творческих проектов и успехов!